Vol. 13 No. 2 (2020)
Jurnal Penelitian Kebijakan Pendidikan
Jurnal Penelitian Kebijakan Pendidikan
Home
Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Editorial Team
Reviewers
Submissions
Author Guidelines
Article Template
Accreditation
Contact
Publication Ethics
Login
|
Register
Vol. 13 No. 2 (2020)
Published December 17, 2020
Preface
admin
EDITORIAL DAN DAFTAR ISI, JURNAL LITJAK, VOL. 13, NO. 2 TAHUN 2020
Abstract : 646
|
PDF (Indonesian) : 557
PDF (Indonesian)
Articles
Dwitya Sobat Ady Dharma
79-92
KEBIJAKAN PENGURANGAN RISIKO BENCANA COVID-19: PENGALAMAN SEKOLAH TUMBUH
DOI:
https://doi.org/10.24832/jpkp.v13i2.350
Abstract : 1075
|
PDF (Indonesian) : 715
PDF (Indonesian)
Mariani, Subijanto, Agus Amin Sulistyono
93-108
PENINGKATAN SIKAP DAN DISIPLIN SISWA SMK MENGGUNAKAN ALAT PELINDUNG DIRI DALAM PEMBELAJARAN K3
DOI:
https://doi.org/10.24832/jpkp.v13i2.364
Abstract : 2124
|
PDF (Indonesian) : 2480
PDF (Indonesian)
Bambang Suwardi Joko
109-128
STRATEGI MGMP SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI TENGAH BERBAGAI KENDALA : (Studi Kasus di Kabupaten Limapuluh Kota Provinsi Sumatera Barat)
DOI:
https://doi.org/10.24832/jpkp.v13i2.375
Abstract : 1208
|
PDF (Indonesian) : 913
PDF (Indonesian)
Zainul Mustofa
129-138
PEMANFAATAN ZIPGRADE SEBAGAI MEDIA PENILAIAN UNTUK MEMETAKAN PENGUASAAN SISWA TERHADAP TOPIK PENGUKURAN DI SMK
DOI:
https://doi.org/10.24832/jpkp.v13i2.377
Abstract : 1000
|
PDF (Indonesian) : 1005
PDF (Indonesian)
Meiynana, Sari Viciawati Machdum
139-154
POTENSI PENDUKUNG PELAKSANAAN PROGRAM INDONESIA PINTAR: STUDI KASUS DI KECAMATAN BABAKAN KABUPATEN CIREBON
DOI:
https://doi.org/10.24832/jpkp.v13i2.381
Abstract : 1014
|
PDF (Indonesian) : 804
PDF (Indonesian)
M. Zaenul Muttaqin, Azhari Evendi, Made Selly Dwi Suryanti
155-162
PERAN DAN STRATEGI KOMUNITAS LONTAR DALAM MENYEBARKAN BUDAYA LITERASI DI NUSA TENGGARA BARAT
DOI:
https://doi.org/10.24832/jpkp.v13i2.382
Abstract : 1625
|
PDF (Indonesian) : 1323
PDF (Indonesian)
×
Username
*
Password
*
Forgot your password?
Keep me logged in
Login